PRE-PROPOSITION AU FONDATION DRISS BENZEKRI
POUR UN FONDS DE DOTATION EN ÉTUDES ISLAMIQUES
Université du Commonwealth de Virginie
Virginia Commonwealth University (VCU) est une grande université de recherche publique métropolitaine, soutenue par le Commonwealth de Virginie pour servir les habitants de l’État et de la nation (http://www.vcu.edu/). VCU accueille actuellement plus de 32 000 étudiants et emploie plus de 18 000 professeurs et membres du personnel. L’université propose 60 programmes de baccalauréat, 67 programmes de maîtrise et 40 programmes de doctorat. Depuis sa fondation en 1968, l’université a diplômé plus de 138 000 étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs. VCU est l’une des 100 meilleures universités de recherche aux États-Unis, avec des bourses de recherche totalisant plus de 250 000 000 $. Plus de deux douzaines de programmes d’études supérieures et de premier professionnel de VCU sont classés au niveau national.
Un élément clé de la mission VCU est d’éduquer les citoyens du monde. VCU est classée parmi les 100 meilleures universités mondiales et s’engage en faveur d’un engagement mondial par le biais de son Bureau de l’éducation mondiale et à travers une variété de programmes académiques qui visent à éduquer les étudiants à bien vivre dans un monde culturellement, linguistiquement et religieusement diversifié. VCU compte actuellement 14 universités partenaires dans des pays du monde entier (voir l’annexe A). Ces partenariats sont des relations à long terme entre VCU et les professeurs universitaires partenaires et leurs unités académiques et impliquent des programmes académiques conjoints et duaux, ainsi que des projets de recherche. Le corps étudiant de VCU est remarquablement diversifié et comprend actuellement plus de 1 300 étudiants internationaux de 105 pays.
Programme d’études religieuses
Le programme d’études religieuses de la School of World Studies de VCU (http://www.has.vcu.edu/wld/academics/majors/relstudies/) est guidé par l’idée qu’il est essentiel de connaître les diverses traditions religieuses de l’humanité pour promouvoir la compréhension globale, la coopération, la communauté et la justice sociale. Grâce à l’enseignement universitaire, aux bourses d’études, aux programmes d’études à l’étranger, au service et à l’engagement, les professeurs et les étudiants en sciences religieuses jettent des ponts vers une société généreuse et durable.
Le programme offre un baccalauréat ès arts en études religieuses ainsi que des mineurs universitaires en études catholiques, études islamiques et études judaïques. Les études religieuses mettent l’accent sur le développement de la pensée critique et créative, la capacité de porter des jugements éthiques judicieux dans un monde diversifié, l’apprentissage par l’expérience et l’engagement communautaire. Le BA en études religieuses est flexible et interdisciplinaire; les élèves explorent les dimensions artistiques, éthiques, littéraires, politiques, psychologiques et sociales des religions, ainsi que leur influence sur le sexe, la race, la santé et l’environnement. En plus d’une gamme de cours sur les grandes traditions orientales et occidentales, les études religieuses proposent également des cours sur les religions émergeant des processus dynamiques de la mondialisation. Chacune des mineures académiques en catholicisme, islam et judaïsme propose des cours sur l’histoire, les enseignements et la culture de cette tradition. Enfin, les études religieuses ont pour souci primordial d’éduquer les étudiants à bien vivre dans un monde diversifié et à participer activement au travail de construction d’une société mondiale qui permet à toutes les personnes de s’épanouir.
Le programme d’études religieuses de VCU est composé de professeurs de renommée nationale et internationale dont la recherche et l’enseignement se concentrent sur l’histoire et les réalités contemporaines des traditions religieuses du monde. Parmi les publications récentes, citons Teaching New Religious Movements (2007) et Cults and New Religions (2006) de David Bromley, Devoted to Death: Santa Muerte, the Skelton Saint (à paraître, 2012) d’Andrew Chesnut et Competitive Spirits: Latin America’s New Religious Economy ( 2007), Mystery of the Night Café de Cliff Edward : La clé cachée de la spiritualité de Vincent Van Gogh (2009) et The Shoes of Van Gogh : A Spiritual and Artistic Journey to the Ordinary (2004), Bible Babel de Kristin Swenson : Donner un sens à le livre dont on parle le plus dans le monde (2010) et Living through Pain: Psalms and the Search for Wholeness (2005).
Le programme d’études religieuses abrite deux chaires dotées: la chaire de distinction Harry Lyons en culture judaïque, qui a été créée en 2000, et la chaire Bishop Walter Sullivan en études catholiques, qui a été créée en 2008. La chaire Blake en histoire du christianisme , qui a également été créé en 2008, est hébergé dans le département d’histoire mais est affilié aux études religieuses. Le programme accueille également une série de conférences dotées, la conférence Powell / Edwards sur la religion et les arts. Le département d’histoire de l’art abrite la chaire d’art islamique Hamad bin Khalifa.
Le Partenariat pour la compréhension des religions et de la spiritualité du monde
Le programme d’études religieuses de la Virginia Commonwealth University a créé le Partenariat pour la compréhension des religions et de la spiritualité du monde (PUWRS) en 2008 afin de former des partenariats locaux, nationaux et internationaux avec des communautés engagées à élargir la mission principale d’éduquer les citoyens sur les religions du monde. PUWRS s’engage à construire des ponts de compréhension et de coopération entre les traditions et les communautés religieuses du monde. Le partenariat fournit une base institutionnelle et des programmes de recherche et d’éducation qui permettent aux universitaires, enseignants, étudiants et partenaires communautaires de travailler ensemble pour relever les défis locaux et mondiaux importants pour notre santé et notre bien-être partagés.
Le PUWRS a lancé un certain nombre de programmes et est en train d’en planifier une série d’autres. Les programmes qui font actuellement l’objet d’intérêt et de développement sont les suivants :
• Un fonds de dotation pour les études islamiques
• Le forum de dialogue à VCU
• Le projet de page d’accueil sur les religions et la spiritualité dans le monde
• Projet Religions du monde à Richmond
Le Fonds de dotation en études islamiques est de la plus haute priorité. Chacun des autres programmes énumérés ci-dessus apportera des ressources importantes qui soutiendront la mission du Fonds d’études islamiques.
Fonds de dotation en études islamiques
Le programme d’études religieuses accueille actuellement la chaire distinguée Harry Lyons en culture judaïque, qui a été créée en 2000, et la chaire Bishop Walter Sullivan en études catholiques, qui a été créée en 2008; la chaire Blake d’histoire du christianisme, également créée en 2008, est affiliée aux études religieuses. Il est important de noter que toutes ces chaires ont été créées grâce à des fonds de dotation recueillis grâce à des partenariats université-communauté, chacun de façon différente. Le principal financement de la dotation de la chaire Lyons a été fourni par le doyen à la retraite de la VCU School of Dentistry. La chaire Bishop Walter Sullivan en études catholiques est le produit d’une campagne de financement dans les communautés catholiques et juives de Richmond et a été coordonnée par le président de VCU. La chaire Blake d’histoire du christianisme a été créée grâce aux dons d’anciens étudiants du professeur William Blake, suivis d’un don substantiel d’un donateur anonyme. Chacune des chaires actuelles est donc née d’un consensus entre l’université et la communauté selon lequel une telle ressource ferait avancer les engagements de l’université et de la communauté.
Travaillant au nom du programme d’études religieuses, PUWRS s’associe actuellement à la communauté musulmane locale pour créer une dotation pour les études islamiques. Les chaires dotées et les programmes dotés nommés sont prestigieux et apportent attention et visibilité aux programmes qu’ils représentent. Ce fonds de dotation fera progresser de manière significative l’enseignement, la recherche et l’éducation du public concernant l’islam de plusieurs manières :
• L’islam est l’une des deux plus grandes religions du monde et se développe très rapidement dans de nombreux pays, dont les États-Unis. La création d’un fonds de dotation créera une place au sein du système d’enseignement universitaire à la mesure de son importance mondiale en tant que tradition religieuse.
• Il y a un grand besoin de connaissance et de compréhension de l’islam parmi les étudiants universitaires, qui sont les leaders de demain. Les citoyens du monde que nous éduquons doivent avoir les connaissances nécessaires pour vivre et travailler harmonieusement dans un environnement multiculturel et multireligieux. Créer une place prépondérante pour la représentation de l’islam sur le campus par le biais d’un fonds de dotation est un moyen important de placer l’enseignement de l’islam au cœur de l’expérience éducative des étudiants.
• Il existe un besoin tout aussi important d’éducation du public sur l’islam. Des enquêtes dans les pays occidentaux continuent de montrer une incompréhension publique généralisée de l’islam. Les membres des communautés musulmanes d’Occident sont convaincus que les Occidentaux ne comprennent pas ou n’apprécient pas ce qu’ils appellent le « véritable islam », une religion de tolérance et de paix. Les actes de violence horribles, tels que les récents meurtres d’Oslo, ne servent qu’à démontrer à quel point les haines religieuses peuvent devenir extrêmes. Il a été clairement démontré qu’à long terme, l’éducation publique qui développe la compréhension et le respect mutuels entre les traditions religieuses est une voie importante et productive pour éliminer les préjugés historiquement ancrés.
Le Fonds de dotation en études islamiques envisage de soutenir une variété d’activités académiques / éducatives qui offriront aux étudiants de l’université et au grand public l’opportunité d’en savoir plus sur l’islam et le rôle de l’islam dans la société américaine contemporaine. Les activités proposées à l’étude comprennent les suivantes :
• Une série de conférences, « Islamic Culture in the Contemporary United States, » Visiting
la faculté présentera des conférences sur des sujets d’intérêt actuel dans l’Islam
Des études qui élargiront la compréhension de l’islam parmi les étudiants et
membres de la communauté.
• Conférences invitées offertes dans les cours existants du programme d’études religieuses
comme un moyen d’élargir la couverture de l’islam dans le programme scolaire et d’éduquer ainsi un large éventail d’étudiants à l’islam.
• Nomination de professeurs associés pour élargir l’offre de cours en études islamiques.
• Représentation de l’islam dans le programme universitaire et communautaire en
Dialogue interreligieux qui propose un dialogue entre les représentants de l’islam,
Christianisme et judaïsme. (Pour les réponses des étudiants à cette expérience, visitez le
site Web PUWRS).
http://www.has.vcu.edu/puwrs/InterfaithDialogue/index.html
• Représentation de l’islam dans le forum de dialogue de PUWRS à VCU à travers lequel
diverses circonscriptions communautaires (responsables civiques, religieux, éducatifs)
participer à des dialogues et être éduqués sur les principales religions du monde.
http://www.has.vcu.edu/dialogueforum/public_html/index.html
Ce programme est élargi pour inclure d’autres universités au sein et
au-delà des États-Unis grâce à la technologie de vidéoconférence.
• Représentation des groupes islamiques aux États-Unis sur les religions du monde et
Spirituality Homepage Project, qui est actuellement en cours de développement, et le
Projet Religions du monde à Richmond. Ce site met en lumière le civisme
activités de groupes représentant un large éventail de traditions religieuses.
http://www.has.vcu.edu/soc/rdr/
• Échanges d’étudiants qui offrent aux leaders étudiants l’opportunité d’acquérir de l’expérience dans
travaillant au-delà des frontières culturelles les uns avec les autres.
La communauté musulmane de la région métropolitaine de Richmond a adopté l’Initiative des études islamiques et a créé un petit fonds de dotation au sein de la Fondation VCU pour aider au processus de développement. De plus, des membres de la communauté musulmane locale contactent actuellement des contributeurs potentiels au Moyen-Orient. La dotation pour les études islamiques soutiendra un large éventail de programmes basés à VCU mais ayant également un impact national et international.
L’information financière
Le PUWRS poursuit une stratégie consistant à soutenir tous ses projets par le biais de dotations plutôt que par d’autres moyens, tels que des subventions. Étant donné que PUWRS est destiné à fonctionner comme un pont entre l’université et la communauté plus large, locale et mondiale, la communauté et l’université fournissent des ressources pour soutenir la vision commune. L’université fournit des ressources telles que des espaces événementiels et des installations d’entretien des installations physiques, des professeurs, la participation des étudiants et des services administratifs et financiers. La communauté crée la base de dotation et offre un accès aux organisations et projets communautaires. La dotation fournit l’assurance que les projets PUWRS auront une continuité et une permanence dans la réalisation des objectifs établis conjointement.
Chaque projet PUWRS est établi grâce à une dotation pour ce programme spécifique. Les contributions à la dotation sont placées dans un fonds de projet désigné. Toutes les contributions au fonds sont déductibles d’impôt et sont investies et gérées par la Fondation VCU, qui est considérée comme une organisation à but non lucratif 501(c)(3) conformément aux réglementations de l’IRS. Des frais administratifs uniques de quatre pour cent sont tirés des nouvelles contributions à la dotation pour couvrir les frais de gestion fiscale et de gestion administrative (voir l’annexe B).
Selon la politique actuelle du conseil de fondation de VCU, les distributions de dotation sont basées sur 5% de la valeur marchande des fonds de dotation. Des dons supplémentaires seront ajoutés à la constitution du fonds de dotation. Le montant de la dotation nécessaire pour établir l’Initiative des études islamiques est de 1 000 000 $. La distribution annuelle de cette dotation sera utilisée pour soutenir les initiatives énumérées dans le « Programme d’études islamiques » ci-joint. Une dotation à ce niveau rapporterait normalement environ 50 000 $ en intérêts par an pour soutenir l’activité du programme. Le fonds de dotation pour les études islamiques offrira la possibilité d’utiliser les fonds de dotation de manière flexible ainsi qu’une sorte de continuité du programme qui ne peut être obtenue par le biais de bourses et de subventions de programmes individuels.
Informations sur l’administrateur PUWRS
Les informations sur le personnel présentées ici concernent à la fois le personnel du PUWRS et les partenaires communautaires qui travaillent avec le PUWRS pour atteindre les objectifs de dotation.
Le personnel du PUWRS se compose des éléments suivants :
Mark D. Wood, Ph.D.
Mark Wood est directeur du programme d’études religieuses à la Virginia Commonwealth University. Il est codirecteur principal du projet Parlement étudiant des religions mondiales et de la spiritualité.
David G. Bromley, Ph.D.
David Bromley est professeur au Programme d’études religieuses et directeur du Partenariat des religions mondiales et de la spiritualité. Il est directeur du projet World Religions in Richmond et directeur du World Religions and Spirituality Homepage Project.
Daniel C. Smith, Ph.D.
Daniel Smith est membre associé du corps professoral du programme d’études religieuses. Il est directeur des relations communautaires pour le forum de dialogue à VCU ainsi que codirecteur principal du projet de dialogue interconfessionnel.
Les partenaires communautaires impliqués dans la planification et le développement de l’Initiative des études islamiques sont :
M. Jameel Abed
Ancien président du conseil d’administration, Centre islamique de Virginie
Partenaire de co-développement, PUWRS
M. Ali Amar
Président, North Investment Corporation
Tétouan, Maroc
Muhammad Sahli, Ph.D.
Professeur, Département de chimie, Virginia Commonwealth University
Partenaire de co-développement, PUWRS
ANNEXE A
Inscription des étudiants internationaux VCU, automne 2010
Afghanistan 1 Lituanie 1
Albanie 1 Madagascar 1
Angola 2 Malaisie 3
Argentine 2 Mali 1
Australie 2 Mexique 6
Bahamas 1 Moldavie 1
Bahreïn 2 Mongolie 3
Bangladesh 8 Maroc 1
Bélarus 1 Népal 11
Bénin 2 Pays-Bas 4
Bolivie 2 Nouvelle-Zélande 1
Brésil 22 Niger 1
Bulgarie 3 Nigéria 16
Birmanie 1 Corée du Nord 1
Cameroun 5 Norvège 2
Canada 30 Pakistan 5
Îles Caïmans 1 Pérou 2
Chili 1 Philippines 3
Chine 177 Pologne 7
Colombie 7 Portugal 1
Costa Rica 3 Qatar 17
Côte D’ivoire 5 Roumanie 2
Croatie 1 Russie 6
République démocratique du Congo 3 Rwanda 1
Équateur 4 Arabie Saoudite 230
Égypte 13 Sénégal 3
El Salvador 3 Singapour 1
Érythrée 1 Afrique du Sud 5
Éthiopie 6 Corée du Sud 118
Finlande 2 Espagne 4
France 7 Espagne Afrique du Nord 1
Allemagne 10 Sri Lanka 2
Ghana 15 Soudan 2
Grèce 3 Suède 4
Guatemala 2 Suisse 1
Guinée 3 Taïwan 19
Hong Kong 2 Tanzanie 2
Hongrie 2 Thaïlande 15
Inde 210 Togo 3
Indonésie 4 Trinité-et-Tobago 2
Iran 12 Tunisie 1
Irak 2 Turquie 20
Israël 3 Ouganda 2
Italie 8 Ukraine 3
Jamaïque 16 Emirats Arabes Unis 9
Japon 6 Royaume-Uni 25
Jordanie 22 Venezuela 7
Kazakhstan 3 Vietnam 21
Kenya 9 Cisjordanie 1
Kiribati 1 Yémen 2
Koweït 66 Zambie 2
Liban 2 Libye 1
Inconnu 57
Total 1 380
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